Den klassischen Sachunterricht gibt es an der
Montessori Grundschule nicht. Die Kinder arbeiten sehr intensiv an
gesellschafts- und naturwissenschaftlichen Thematiken und tauchen viel tiefer
in diese Bereiche ein, als es der übliche Sachunterricht vorsieht.
In der Biologie beschäftigen sich die Kinder mit dem Tier-
und dem Pflanzenreich. Sie lernen die Artenvielfalt auf der Erde kennen und
beschäftigen sich intensiv mit den besonderen Merkmalen der Tiere und Pflanzen.
Unterstützt werden diese Arbeiten durch Beobachtungen, Experimente und
Begegnungen in der Natur. Auch der menschliche Körper wird genauer in Betracht
gezogen. Die Kinder erfahren, wie der Körper aufgebaut ist und funktioniert.
Dazu gehören nicht nur biologische Gegebenheiten, sondern auch Themen wie
gesunde Ernährung.
Im Bereich der Geschichte spielt die Entwicklung des
Menschen eine sehr bedeutende Rolle. Die Kinder erfahren, wie und wann der
Mensch entstanden ist und wie er sich entwickelt hat. Sie arbeiten an Projekten
über verschiedene Kulturen und Zeitepochen mit dem Ziel, die Entwicklung des
Menschen und der Welt zu verstehen.
Um die Menschen auf der Erde zu verstehen, ist es wichtig,
auch die natürlichen Gegebenheiten der Erde zu kennen und zu verstehen, denn
der Mensch hat sich diesen Gegebenheiten angepasst und sich auf dieser
Grundlage entwickelt. Dabei spielt die Geografie eine sehr bedeutende Rolle.
Anhand von Versuchen und Beobachtungen
erforschen die Schüler und Schülerinnen die natürlichen Gegebenheiten
unserer Erde. Dazu gehört die Entwicklungsgeschichte genauso wie die aktuellen
Gegebenheiten und Problematiken.
Es kommt sehr selten vor, dass sich alle Kinder der Klasse
mit einer Thematik auseinander setzen. Sie arbeiten meist an selbst gewählten
Projekten, die sie sich gemäß ihrer Interessen eigenständig auswählen und
bearbeiten. Die Pädagogen unterstützen die Kinder indem sie ihnen Lern- und
Arbeitstechniken zeigen, mit denen die Kinder ihre Projekte ausarbeiten können.
Das Lernen lernen hat hier einen ganz großen Schwerpunkt.
Beispiele für erfolgreiche Projektarbeit unserer Grundschüler
Die Känguru-Polizei
Finn und Vincent aus der Känguru Klasse haben sich die Frage
gestellt, wie es bei der Polizei zugeht. Die Friedberger Polizei hat ihnen
geholfen, dieses Rätsel zu lösen. Die beiden Kängurus durften die
Polizeistation ganz genau unter die Lupe nehmen. Von der Zelle, über den
Polizeifunk bis hin zur Spurensicherung haben sie alles gesehen. Es hat
riesigen Spaß gemacht und die beiden Polizei-Experten, die sich alle Informationen selbst besorgt hatten und alle Termine eigenständig organisierten, haben ihrer Klasse im Rahmen
eines Projektvortrages von ihrem Ausflug berichtet. Herzlichen Dank an die
Polizei Friedberg!
